RECTOR LOGRA PRESUPUESTO PARA ASCENDER A 187 DOCENTES UNIVERSITARIOS
El Dr. Dante Calderón Huamaní, rector de la Universidad Nacional San Luis Gonzaga, después de realizar gestiones, ante el gobierno central, SERVIR, MINEDU y el Ministerio de Economía y Finanzas, logró concretizar el ascenso de 187 docentes universitarios, situación que fue notificada de manera oficial, este último viernes 7 de noviembre de 2025. Inmediatamente, el Rector, ha notificado al Consejo Universitario, para la ratificación de la Comisión Central de Ratificación y Promoción Docente y la aprobación del Cronograma y Reglamento correspondiente, a fin de implementar a la brevedad el ASCENSO DOCENTE en el presente ejercicio presupuestal, debiéndose proceder a garantizar su remuneración como docente asociado a partir del primer día útil del mes de enero del siguiente ejercicio presupuestal 2026. La actual gestión del rector, Dr. Dante Calderón Huamaní, se refleja en el proyecto de Presupuesto para el año 2026, destacando a la Universidad Nacional San Luis Gonzaga como la única institución a la que no se le ha reducido el presupuesto; por el contrario, ha recibido un incremento cercano al millón de soles, aunque este monto aún resulta insuficiente para cubrir todas las necesidades institucionales. Sin embargo, ello demuestra su capacidad de gestión para preservar el presupuesto de la universidad iqueña. Es de señalar, que oportunamente, mediante acuerdo de Consejo Universitario de fecha 13 de diciembre de 2024, se nombraron 90 Docentes Auxiliares, mediante acuerdo de Consejo Universitario de fecha 27 de marzo de 2025, se procede a ratificar otros 183 docentes Auxiliares nombrados; y mediante acuerdo de Consejo Universitario de fecha 16 de setiembre de 2025, se procede a un nuevo nombramiento de 90 docentes, y mediante R.R. N° 1741-R-UNICA-2025, aprueba el reglamento de concurso público para contrato de otros 90 docentes. En la parte académica el Dr. Dante Calderón Huamaní, está fortaleciendo y dando sostenibilidad a la gestión académica, paralelamente se viene dando impulso a la investigación científica y desarrollo tecnológico, en favor de la docencia y de los estudiantes, quienes están siendo incorporados en los semilleros de investigación y en las incubadoras de empresas.
